اخر الأخبار

الجديدة : اجواء اليوم الاول من الدخول المدرسي بمؤسسة الملاك الازرق بالجديدة

الكاتب AHMED AANIBA بتاريخ 08/09/2020 على الساعة 21:50 - 1204 مشاهدة

118994624_1053731885061369_8571293424919008823_o

في ظروف غير اعتيادية انطلق اليوم الاثنين 07 شتنبر 2020  الموسم الدراسي الجديد، والتحق التلاميذ بمؤسساتهم التعليمية في عدد من المدن، ليختبروا أجواء لم يسبق لهم أن عاشوها.

في احترام تام للإجراءات الاحترازية ضد تفشي فيروس كرونا كوفيد 19، وبتنسيق مشترك بين السلطات المحلية وجمعية أمهات وآباء وأولياء التلاميذ والأطر الإدارية والتربوية بمؤسسة الملاك الازرق ، انطلق الموسم الدراسي الجديد 2020/2021 تحت شعار ” من أجل مدرسة متجددة ومنصفة ومواطنة ودامجة “.

وتم التاكيد على أن الدخول المدرسي لهذه السنة استثنائيا بسبب تفاقم الوضع الوبائي ببلادنا مما فرض علينا أخذ كل التدابير والإجراءات الاحترازية من تعقيم الأحذية واليدين وقياس درجة الحرارة عند مدخل المؤسسة بالنسبة لتلميذات والتلاميذ وكذا الأطر التربوية والإدارية ، مع ضرورة الالتزام بالتشوير الأرضي والأفقي واحترام التباعد الجسدي ناهيك عن التعقيم الكلي للمؤسسة .

تعقيم / وكمامات / وتباعد ، تدابير التزمت مؤسسة الملاك الازرق بالجديدة  بتطبيقها في أول يوم من الدخول المدرسي، لحماية التلاميذ من عدوى فيروس كورونا واحتمال نقلها.

وأظهرت الصور مدى التزام هذه المؤسسة التعليمية بتطبيق جميع التدابير الاحترازية، ففي مداخلها حرصت على توفير المعقمات، كما فرضت على تلاميذها ارتداء الكمامات مع ضرورة احترام التباعد الاجتماعي بين التلاميذ.

وتفاعل تلاميذ هذه المؤسسة بشكل إيجابي مع التدابير المتخذة، وبدورهم حرصوا على تطبيقها، رغم أنها المرة الأولى التي سيعيشون فيها ذلك.118987854_1053731695061388_9146668507781088891_o (1)

ويأتي الدخول المدرسي الحالي في ظروف استثنائية مرتبطة بجائحة كورونا كوفيد-19 مما استلزم اتخاذ مجموعة من الآليات والإجراءات التدبيرية والتربوية وفق مخطط عمل جهوي شامل يأخذ بعين الاعتبار تطور الوضعية الوبائية المرتبطة بهذه الجائحة، ويرتكز على مبادئ أساسية تتعلق بضمان الحق في التعليم للتلميذات والتلاميذ، مع اعتبار أهمية الحق في الحماية الصحية، وبتنويع واختيار الأنماط التربوية بما يتناسب والوضعيات الوبائية بتنسيق مع السلطات الترابية والصحية، باعتماد مقاربة تشاركية مع أمهات وآباء وأولياء أمور التلميذات والتلاميذ، في اتخاذ القرار بشأن اختيار واعتماد النمط التربوي المناسب سواء “نمط التعليم بالتناوب” الذي يزاوج بين التعليم الحضوري والتعلم الذاتي أو “نمط التعليم عن بعد”، وضمان جاهزية كل مؤسسة تعليمية للانتقال من نمط تربوي لآخر على مدار الموسم الدراسي،118883526_1053732275061330_1411252803160633155_o119045413_379969829828511_4080979636922546076_n



مواضيع من نفس القائمة

أضف تعليقك

من شروط النشر: عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الإلهية، والابتعاد عن التحريض العنصري والشتائم.